Publications et communications

Il s'agit ici des publications et contributions d'A. Ruolt (mise à jour AR,23 octobre 2016).

2014

"Du bonheur de savoir lire. Une approche protestante de la lecture et de l’école, celle des artisans du Réveil au début du XIXe siècle en France", Suppléments à Théologie Évangélique, Charols/Vaux-sur-Seine, Edifac-Excelsis, 160 p.

2013

Louis-Frédéric François Gauthey (1795-1864) pasteur et pédagogue, pour une pédagogie naturelle et pananthropique, collection ; Pédagogie, crises, mémoires, repères, Paris, l’Harmattan, 2013, 296 p.

2012

L’École du Dimanche en France au XIXe siècle, pour croître en sagesse et en grâce, collection ; religion – sciences humaines, Paris, l’Harmattan, 2012, 293 p. (extraits)

2027

Anne Ruolt (2017 en fabrication). « La tirelire, un artefact ludoéducatif ? L’exemple particulier du « petit nègre des Missions » des Écoles du Dimanche,  Studies in Religion /Sciences Religieuses

2016

Anne Ruolt (2016). « Les héritiers des Sunday Schools », Rassegna di Pedagogia, 2016, 1 / 2, p. 159-193.

2015

Anne Ruolt (2015). « L’héritage pédagogique de Gustave Monod (1885-1968), ou quelle(s) filiation(s) pour l’éducation Nouvelle ? ».  Eduquer|Former, 2014/1, p. 171-193.

2014

« Maryline Baumard, "La France enfin Première de la classe", Éducation et socialisation Les cahiers du CERFEE, n° 36 | 2014, mis en ligne le 15 octobre 2014

2013

« Le modèle d’éducation lancastérien, un dispositif éducatif protestant ? », Carrefours de l’éducation, Université Jules Vernes, Amiens , n° 35, 1/2013, p. 145-162.

« Petite histoire des récompenses : l’approche protestante de L.-F.F. Gauthey (1795-1864) », Revue d’Histoire et de Philosophie Religieuse, n° 93, 2/2013, p. 223-246.

«Action éducative protestante auprès des enfants des rues au XIXe siècle : l’exemple des Ragged Schools ou écoles du dimanche déguenillées », Études Théologiques et Religieuses 1/2013, p. 53-72.

« Le système des récompenses et des peines selon L.-F.F. Gauthey (1795-1864) », Paedagogica Historica International Journal of the History of Education, Vol. : 49/5, 2013, p. 607 - 624

« „Ragged Schools“ – ein Modell der Prävention von Jugendkriminalität? », trad. Ute Walch IJHE Bildungsgeschichte : International Journal for the Historiography of Education, 2/2013, pp. 199-208.

"L'enseignement tutoral : l'exemple du pasteur-pédagogue David-Bogue (1750-1825), un pionnier des missions modernes", Théologie Évangélique vol. 12, n° 3, 2013, p. 27 - 60.

2012

« L’éducation populaire chez les protestantes au début du XIXe siècle : de la fonction de “petite école des deux cités“ des premières Écoles du Dimanche françaises (1814 à 1830) » La Revue Réformée, n° 262, 2012/3, t. LXIII, p. 83-113.

« L’École Républicaine est-elle le fruit des idées et de valeurs protestantes ? », Recherches en Éducation, n° 14, septembre 2012, p. 110-127.

« Le pasteur Laurent Cadoret (1770-1861) et une de ses œuvres : l’École du Dimanche de Luneray », Bulletin de la Société d’Histoire du Protestantisme Français, n° 158, 2012, p. 703-741.

2011

« Les Écoles du dimanche en France (1852-1902) ou l’histoire d’un dispositif éducatif pan-anthropique » : Études Théologiques et Religieuses, t. 86, 1/ 2011, p. 71-99.

« Louis Frédéric François Gauthey (1795-1864), pasteur et pédagogue » : Théologie Évangélique, t. 2, 2011, p. 183-202.

« Du rôle des fêtes et de la joie comme moyens d'exciter la jeunesse à l’étude et de lui inspirer l'amour de l’école : le cas des Écoles du Dimanche françaises du XIXe siècle » : Revue d’Histoire et de Philosophie Religieuses, t. 91, 4/2011, p. 525-548.

« Laurent Cadoret (1770-1861) et l’École du Dimanche à Luneray (1814) : les prémices de la renaissance des écoles protestantes en France », Penser l’éducation, n° 30 décembre 2011, p. 52-71.

« Du rôle éducatif précurseur au XIXe siècle, du Comité d’Encouragement des Écoles du Dimanche (1826-1828), en faveur de l’instruction religieuse et primaire des protestants de France ». Rassegna di Pedagogia, LXIX/3-4/2011, p. 305-330.

2016

 Anne Ruolt (2016) « "L’École du Dimanche" de Luneray au début du XIXe siècle, précurseur des idées Éducatives de Ferry ?", Bernard Bodinier, François Neveux éd., Actes du colloque  Éduquer et instruire en Normandie, 50e Congrès des Sociétés historiques et archéologiques de Normandie, 14-17 octobre 2015, Louviers, FSHAN, p. 159-168

Anne Ruolt (2016). "La petite école des deux cités, Genèse et contribution du mouvement des Écoles du Dimanche dans le développement de l’éducation en France de 1814 à 1902 Du jardin de Raikes, fin XVIIIe siècle aux jardins du 18e, début du XXIe siècle" SHDBF n° 3/2016, p.38-73.

Anne Ruolt (2016 en fabrication). Notice : « Louis-Frédéric François Gauthey », André Encrevé, Patrick Cabanel (Éd). Dictionnaire biographique des protestants français, De 1787 aux débuts du XXI^e siècle, t.2, lettres D-K, Paris : Les Éditions de Paris,

Anne Ruolt (2016 en fabrication). Notice : « Alfred Kuen », André Encrevé, Patrick Cabanel (Éd). Dictionnaire biographique des protestants français, De 1787 aux débuts du XXI^e siècle, t.2, lettres D-K, Paris : Les Éditions de Paris,

 Anne Ruolt (2016) « Les relations famille–école, pour éduquer l’enfant et l’élève » Paya, Christophe, Nicole Deheuvels Famille et conjugalité. Regards chrétiens pluridisciplinaires, Charols/Carrière-sous-Poissy, Excelsis/La Cause, p. 281-295. 

2015

Anne Ruolt (2015). « Admettre une norme », Henri-Louis Go (Ed), Normes pour apprendre. Nancy : Presses Universitaires de Nancy, p. 141-158.

Anne Ruolt (2015) Notices biographiques : « Aufschlager Jean-Frédéric » ; « Berger Lucie » ; « Butenschön Jean-Frédéric » ; « Cadoret Laurent », « Chabrand David César », André Encrevé, Patrick Cabanel éd., Dictionnaire biographique des protestants français, De 1787 aux débuts du XXIe siècle, t. 1, lettres A, B, C, Paris, Les Éditions de Paris, 2014/12.

Anne Ruolt, « La petite école des deux cités, Genèse et contribution du mouvement des Écoles du Dimanche dans le développement de l’éducation en France de 1814 à 1902» Conférence à la Société d’Histoire et de Documentation Baptistes de France (SHDBF), 16 mai 2009, à paraître ???.

2014

Anne Ruolt (2014). « Pourquoi les Écoles du dimanche en France au XIXe siècle ? Une autre façon d’être protestant et laïc en France ». Robert Darrigrand (Ed). Sur le chemin de la laïcité, actes des conférences de l’exposition, Musée Jeanne d'Albret, p.17-60

Anne Ruolt (2014). « Maryline Baumard, "La France enfin Première de la classe", Éducation et socialisation 36 | 2014, mis en ligne le 15 octobre 2014

2013

Chalmel, Loïc, Vergnon, Marie, Ruolt, Anne (2013)/ « Petites variations: John Dewey en pédagogue » Louis-Henri Go ss dir. Dewey penseur de l'éducation, Nancy Journées d’études Lisec 2012, Nancy, PUN, 2013, p.163-176.

Barreau Jean-Michel, Dejaiffe, Benoit, Dubois, Emilie, Vergnon, Marie, Ruolt, Anne §2013). « Espaces conflictuels. Pour une polémologie des antagonismes scolaires », Loïc Chalmel, Espace et dispositifs en éducation, Institut de recherche LISEC Alsace-Lorraine, coll. Pédagogie: crises, mémoires, repères, Paris, L’Harmattan, p. 69-84.

2012

« La transmission religieuse : entre rupture et continuité, le cas des Écoles du Dimanche au XIXe siècle, in Bruno BÉTHOUART, Christine MENGÈS LE PAPE, « La transmission religieuse entre continuité et rupture », Actes de la 20e Université d’été d’histoire religieuse, Montauban, 9-12 juillet 2011, les cahiers du Littoral de l'université du littoral côte d'Opale, Neuilly-Saint-Front, 2012, p. 143-155.

« Les Écoles du dimanche en France de 1814 à 1882 comme auxiliaires des sociétés missionnaires. En quoi cette pédagogie missionnaire protestante fut-elle si féconde au XIXe siècle ?» in Hugues DIDIER, Madalena LARCHER (dir.), Pédagogies missionnaires. Traduire Transmettre Transuculturer, 32e colloque du CREDIC, Lisbonne 30 août-3 septembre 2011, Paris, Karthala, Coll. Mémoire d'Églises, 2012, p. 233-244.

CHALMEL, Loïc, VERGNON, Marie, RUOLT, Anne, « Petites variations: John Dewey en pédagogue », Louis-Henri Go ss dir. Dewey penseur de l'éducation, Nancy Journées d’études Lisec 2012, Nancy, Presses universitaires de Nancy, 2013, p.163-177

BARREAU Jean-Michel, DEJAIFFE, Benoit, DUBOIS, Emilie, VERGNON, Marie, RUOLT, Anne,« Espaces conflictuels. Pour une polémologie des antagonismes scolaires », Loïc Chalmel (éd), Espace et dispositif en éducation, Groupe de recherche Lisec-NeV, 2012, Université de Nancy, Paris, L’Harmattan, coll. Pédagogie : crises, mémoires, repères, 2013, p. 69-84.

2011

« Éducation » in Christophe PAYA (sous direction), Dictionnaire de théologie pratique, Charols, Excelsis, 2011, p. 290-296.

2016

Anne Ruolt (2016). « École du Dimanche », Action missionnaire, Paris, France Mission, n° 155.

Légende et liens

CIVIIC Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en Éducation et en formation (EA 2657)

LISEC Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Éducation et de la Communication (EA 2310)

SEIPPF Société pour l'Encouragement de l'Instruction Primaire parmi les Protestants de France

SHDBF Société d'Histoire et de Documentation Baptistes de France

SHPF Société d'Histoire du Protestantisle Français

SHPN Société d'Histoire du Protestantisme en Normandie

Sites et Blogs recommandés

Le blog d'histoire et de sociologie du protestantisme de Sébastien Fath

Le blog sur Ruben Saillens de Jacques Émile Blocher

Le site histoire et actualité de la pédagogie de Philippe Meirieu

Le blog si la pedagogie m'était contée de Bernadette Moussy

Le blog d'histoire du mouvement de l'Education nouvelle en France de Laurent Gutierrez

Le Musée Oberlin, Waldersbach

Le centre de documentation et de recherche Pestalozzi, Yverdon

L'AFHRC Association française d’histoire religieuse contemporaine

L'ATRHE Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l'éducation

Bureau international de l'éducation (BIE) UNESCO : les penseurs de l'éducation

L'INRP Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Revues et bibliothèques numériques

Liste des revues scientifiques reconnues par l'aeres pour les disciplines suivantes: sciences de l'éducation (section CNU 70), histoire contemporaine (section CNU 22) et théologie (section CNU 77) en 2012.

Portails dédiés aux revues scientifiques numérisées revues.org, cairn info, persée.fr,

Revue : Histoire de l'éducation

Books.google, portail dédié aux livres numérisés entièrement ou partiellement

Archive portail basé à San Francisco (Its purposes include offering permanent access for researchers, historians, scholars, people with disabilities, and the general public to historical collections that exist in digital format).

Digital Librairy

Gallica, portail de la BNF

Open library, portail de California State Library

Calames catalogue des archives et des manuscrits de l'enseignement supérieur

Bora, recherche d'archives privées

Réseau VALDO, réseau européen de bibliothèques d’institutions protestantes ou associées.

Portail isidore, sciences humaines et sociales

Portail de l'Association des enseignants et chercheurs en Sciences de l'Éducation (A.E.C.S.E.)

Portail de l'IFÉ Institut Français de l'Éducation

Publications : sciences de l'éducation et sciences humaines

Carrefours de l'éducation, université d'Amiens

Éditions l'Harmattan

Pædagogica Historica International Journal of the History of Education, revue internationale

Penser l'éducation, université de Rouen

Presses Universitaires de Nancy éditions universitaires de Lorraine

Rassegna di Pedagogia, revue universitaire internationale (Italie)

Recherches en éducation, université de Nantes

Zeitschrift für Pädagogische Historiographie, Pestalozzianum université de Zürich

Publications : histoire, philosophie et de théologie

Bulletin de la société d'histoire du protestantisme français, Paris (75)

Bulletin de la société d'histoire du protestantisme en normandie

Bulletin de la société d'histoire et de documentation baptistes de France

Cahiers de l'institut biblique, Institut Biblique de Nogent-sur-Marne (94)

Éditions Excelsis

Études théologiques et religieuses (ETR), Institut de théologie protestante de Montpellier

Éditions Karthala

Éditions Les cahiers du Littoral de l'université du littoral côte d'Opale, Neuilly-Saint-Front

Journal Réforme

Les Éditions de Paris, Max Chaleil

Revue d'histoire et de philosophie religieuses (RHPR), Faculté de Théologie Protestante de Strasbourg

Revue réformée, Faculté Jean Calvin, Institut de théologie protestant et évangélique à Aix en Provence

Théologie évangélique (Théo Évang), Faculté libre de théologie évangélique (FLTE) de Vaux-sur-Seine

Autres liens

Blog academia.edu